| Item type |
紀要論文2 / Departmental Bulletin Paper2(1) |
| 公開日 |
2006-03-01 |
| タイトル |
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タイトル |
障害児を持つ母親の精神的健康度(II) : 乳幼児期と学齢期の比較 |
| タイトル |
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タイトル |
The Level of Mental Health of Mothers with Disabled Children |
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言語 |
en |
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言語 |
jpn |
| キーワード |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
障害児の母親 |
| キーワード |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
育児ストレス・コーピング |
| キーワード |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
育児バーンアウト |
| キーワード |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
孤独感 |
| キーワード |
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言語 |
en |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
mothers with disabled children |
| キーワード |
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言語 |
en |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
coping to parenting stress |
| キーワード |
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言語 |
en |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
parenting burnout |
| キーワード |
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言語 |
en |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
loneliness |
| 資源タイプ |
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資源タイプ識別子 |
http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 |
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資源タイプ |
departmental bulletin paper |
| ページ属性 |
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内容記述タイプ |
Other |
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内容記述 |
P(論文) |
| 記事種別(日) |
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論文 |
| 記事種別(英) |
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en |
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Article |
| 論文名よみ |
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その他のタイトル |
ショウガイジ オ モツ ハハオヤ ノ セイシンテキ ケンコウド 2 ニュウヨウジキ ト ガクレイキ ノ ヒカク |
| 著者 |
香川ス, ミ子
西田, 真由子
徳脇, 朋子
長嶺, 直子
赤沢, 桂子
難波, 朱里
松本, 佳
Kagawa, Sumiko
Nishida, Mayuko
Tokuwaki, Tomoko
Nagamine, Naoko
Akazawa, Keiko
Nanba, Akari
Matsumoto, Kei
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| 著者名よみ |
カガワ, スミコ
ニシダ, マユコ
トクワキ, トモコ
ナガミネ, ナオコ
アカザワ, ケイコ
ナンバ, アカリ
マツモト, ケイ
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| 抄録(日) |
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内容記述タイプ |
Other |
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内容記述 |
本研究の目的は、障害児を持つ母親の精神的健康度の現状を明らかにし、必要な支援内容に関する指針を得ることである。 対象者はE県の通園事業・通園施設を利用する乳幼児の母親247名とE県立養護学校に通学する児童を持つ母親98名である。母親の属性(年齢、就労状況、世帯構造等)と、「育児ストレス・コーピング」、「育児バーンアウト」、「孤独感」について調査し分析した。さらに、同研究(I)で明らかにした他の指標(「母親の健康関連QOL」「育児ソーシャルサポート」「父親の育児サポート認知」「育児負担感」)との関連性について分析した。また、乳幼児と児童の母親の違いについて分析し、障害児を持つ母親の精神的健康度を高めるための示唆を得た。 障害児を持つ母親の健康関連QOLを高めるためには、乳幼児を持つ母親の場合、育児ソーシャルサポートが逃避的コーピングを回避し、さらに父親の育児サポートが調整的コーピング行動を惹起し、育児負担感や、育児バーンアウト、孤独感を抑制することが示された。一方、児童の母親の場合は健康関連QOLと育児ソーシャルサポートや、父親の育児サポートとは直接的な関連性がないことが明らかになった。しかし、育児負担感や育児バーンアウト、孤独感とは強い相関が認められた。また、育児負担感を軽減し育児バーンアウトを抑制するためには、父親の育児サポートが大きな要因となっていることが明らかになった。また、孤独感は児童の母親の場合は全ての尺度と関連があったが、乳幼児の場合は、父親のサポート認知とは関連が認められないという違いが見られた。 |
| 抄録(英) |
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内容記述タイプ |
Other |
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内容記述 |
The purpose of this study is to investigate condition of mental health on mothers who have disabled preschool/school age children and to provide useful information for developing the assistance guideline for them. 247 mothers who utilize nursery schools for the disabled and 98 mothers who use schools for the disabled attended this study. Questionnaire was consisted of attributes of mothers (age, employment condition, family structure), coping type to parenting stress, parenting burnout, and loneliness. After analyzing these data, following findings were found. For mothers who have preschool disabled children, parenting-related social supports prevented their negative coping (i.e. escape). And parenting support from fathers reduce their parenting stress, parenting burnout and loneliness. For mothers who have school age disabled children, parenting-related social support and parenting support from fathers do not have positive influences on their condition of mental health. |
| 雑誌書誌ID |
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収録物識別子タイプ |
NCID |
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収録物識別子 |
AA12037036 |
| 書誌情報 |
総合福祉
号 3,
p. 19-31,
発行日 2006-03
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sougoufukushi_003_019-031.pdf (1.1 MB)
